浅谈微课在中等职业教育英语教学中的应用
2016-03-13熊美璐
甘肃科技 2016年12期
熊美璐
(甘肃省中医学校,甘肃 兰州 730050)
浅谈微课在中等职业教育英语教学中的应用
熊美璐
(甘肃省中医学校,甘肃兰州730050)
微课作为一种新型的教学形式,以其形式丰富多样、内容短小精悍、主题重点突出、针对性强、约束性小等特点被广泛应用于当前的教育教学实践。将微课应用于中等职业学校英语教学中,充分发挥微课教学的优势,打造高效的英语课堂,对提升学生学习英语的兴趣、培养学生自主学习能力等具有促进作用。
微课;中等职业教育;英语教学
随着信息技术的发展,微博、微信、微电影、微小说等在不同领域中广泛应用。微课作为一种新型的教学形式,是对传统的整齐划一的教学形式的一种创新与突破,以其简短、小巧、灵活、针对性强、约束性小等特点,被广泛应用于当前的教育教学实践[1]。在当前全国掀起微课热的背景下,如何应用微课促进中职教育英语教学成为越来越多中职英语教师关注的热点。
1 中等职业学校学生学习英语的现状
随着国家在不断的进步,国际化标准与时俱进,当今社会对英语的要求越来越高,对于中等职业学校英语教学的要求也随之增加。中等职业学校学生学习英语有着普遍的现象:首先中等职业学校学生入校成绩较低,文化基础知识相对薄弱,英语基础差;其次中等职业学校学生自主学习行为能力很薄弱,自控能力差,无有效学习方法,甚至不能坚持常规预习、复习;再次部分学生因……
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