职业院校计算机教学的定位研究
2016-03-13济宁市工业技师学院戴国勋
电子世界 2016年2期
济宁市工业技师学院 戴国勋
职业院校计算机教学的定位研究
济宁市工业技师学院戴国勋
【摘要】随着社会经济的不断发展,科学技术也得到了飞速的进步,计算机已经成为当前人们生活中比不可少的一项重要工具,在工作和学习中被广泛应用。计算机教学是职业院校教学的重要组成部分,要求学生具有较强的实践能力和操作能力,力求打造出职业能力强的应用型人才。当前计算机实践教学的时间较少,与社会的人才培养模式不适应,因此应该对职业院校的计算机教学模式进行重新的定位,以便培养出适应当前社会发展的全能型人才。
【关键词】职业院校;计算机;教学;定位
0 前言
当今社会是一个人才竞争的社会,企业对综合素质高和创新能力强的人才需求量高。职业院校是进行人才培养的重要渠道,以培养实践性的人才为主要的教学目标。当前,计算机的知识和能力已经成为衡量人才基本素质的重要标志。所以,在日常的教学当中,必须要加强对学生计算机能力的培养,将计算机的基础知识和操作技能放在教学的首要位置,以便培养出全能型的人才,实现对计算机教学的合理定位。
1 高职院校计算机教学存在的问题
1.1理论与实践严重脱节
对于一些高职院校来说,最主要的目的就是培养出综合素质强和专业能力强的高素质人才,而中职学校的计算机专业,属于实践性最强的学科之一,更应该加强理论与实践教学相统一的教学方法。……
登录APP查看全文
