从机电一体化竞赛谈PLC教学的改革与实践

2016-03-13江都中等专业学校

电子世界 2016年15期

关键词：技能教学模式学校

江都中等专业学校　黄　伟

从机电一体化竞赛谈PLC教学的改革与实践

江都中等专业学校黄伟

机电一体化竞赛发展不断成熟，在很大程度上刺激了学校教学的发展方向。竞赛让教学更加贴近实际操作能力的培养，特别是机电PLC课程的教学，在竞赛的模式下，不断进行教学改革和实践，势必会给社会输送更多更加优秀的技术型操作型综合能力人才。

机电一体化；竞赛；PLC；教学

机电一体化作为机械自动化专业的一个主要分支，在机电技能培养中占有十分重要的地位。为了能够更好的实施各地区各职业学校技能的交流与对比，在长期的教学交流过程中逐渐形成了技能竞赛，很多高职院校逐渐意识到技能竞赛带来的前景广阔，逐渐把技能竞赛当成检验机电类专业教学质量的一个重要的手段，随着这几年不断的发展，此类竞赛逐渐走出国门，走向世界，成为全球重要的技能大赛之一。作为学校的骨干教师，我们不能一味的追求竞赛，而忽视了学校的教学工作，必须以学校的教学目标为基础，借助竞赛的平台，不断提高学生动脑动手的能力，特别是机电一体化专业PLC课程的教学工作，由于PLC课程专业的复杂、难懂、易出错、枯燥等特点，需要结合实际操作很重要，因此，需要结合机电一体化竞赛对PLC教学工作进行不断改革，才能让学生在竞技的乐趣中不断增强信心，增强实际操作能力。