陈华仕（遵义师范学院化学化工学院， 贵州 遵义 563002）

有机化学开放性实验教学模式探究

陈华仕
（遵义师范学院化学化工学院， 贵州 遵义 563002）

基础化学实验是理工科非常关键的部分，有机化学实验更是如此，老师在实施有机化学开放性实验的过程中应当重点培养学生对实验方法与实验技能的理解与运用。作为大学化学老师应当充分高效利用现有的学时以及实验条件，提高学生的操作能力，为社会培养出优秀的人才。本文简单分析了有机化学开放性实验教学的教学模式。

有机化学；开放性实验；教学模式

0 引言

有机化学实验教学过程是一个循序渐进的过程，通过学生动手实验，他们可以掌握基本的有机化学实验原理以及相关的技能，提高其对学习化学的积极性。老师在展开开放性实验教学的过程中应当确保实验过程的安全，在提高学生实验能力的同时培养其建立环保意识。

1 开放性实验教学中存在的问题

在以往的有机化学开放性实验教学模式中，老师通常以班级为单位进行教学，老师在展开教学过程中讲解与演示大量的实验，引导学生掌握教材中实验知识，建立理论与实践相结合的思想。当学生学习完教学内容后，需要独立完成毕业论文时就发现自己并没有充分掌握知识。因此，如今许多高校都展开开放性实验教学，虽然开放性实验教学有着许多优势，然而也存在了一些不足之处，具体表现在以下几点：①教学体制与教学观念出现漏洞。……