王波，罗雪莲，金雯，杨梅，朱治文

高职高专医学影像技术专业临床课程实训教学改革实践探索

王波，罗雪莲，金雯，杨梅，朱治文

（铜陵职业技术学院，安徽铜陵244000）

实践教学是高职高专医学影像技术专业教学的重要一环，传统实训教学主要以教师课堂讲授、操作演示，学生练习方式进行，教学局限于有限的课堂，且学生处于被动学习状态，教学效果难以提高。临床课程作为高职高专医学影像技术专业的辅助课程，是对主干课程的优化和补充。我院结合自身实际情况，对临床课程实训教学进行改革探索，促使辅助课程更好地为专业学习服务，提高学生学习效果。

高职；医学影像技术；临床课程；实训教学

高职医学影像技术专业是面向临床培养医学影像技术人才的医学专业。临床课程作为医学影像技术专业的辅助课程，对学生专业技能学习发挥着重要作用，有助于学生建立疾病模型概念。而实训课更为贴近临床，可为日后学生临床实习和工作打下坚实基础。

传统实训教学主要包括教师演示、学生练习、课后考核环节，教学刻板、单调，学生处于被动状态，主动参与意识薄弱，教学效果有限，教学模式滞后。不同于专业主干课程，临床课程作为辅助课程在实际教学中会被适当压缩，因此课时偏少。如何将专业和辅助课程设置得科学合理，使辅助课程更好地服务于专业学习、提高学习效果是本研究的主题。本文以我院临床课程实训教学为例，介绍我院医学影像技术专业近年临床课程实践课开设状况及效果，以期为临床相关课程教学改革提供参考。……