石家庄市第一中学19班 张杏林

沉浸式体验设计在教学中的应用

石家庄市第一中学19班 张杏林

虚拟现实技术VR随着现代科技的进步应运而生，并逐渐得到广泛应用，它能有效解决学习中情景化及自然交互性的要求，因此，在教育教学中有着极大的应用前景，未来必将更多地参与到我们的教学过程中，成为行之有效的教学辅助手段。

沉浸式体验；教学；应用

前言

人们利用虚拟现实技术VR可以创造出虚拟环境并置身其中，呈现信息是教育过程中的重要环节，虚拟现实技术可以有效呈现知识信息，能够在不同的学科领域中给人们提供无限的体验，以此使学生学习知识的过程得到巩固[1]。

一、虚拟现实技术

VR也叫沉浸式多媒体或者计算机模拟现实，是21世纪重要的发展学科，极大地影响着人们的日常生活，它依托计算机图形学、传感器技术、人工智能技术等，旨在增强人机交互性，从而实现视觉、听觉、嗅觉、触觉的真实体验。虚拟现实学习环境的核心技术是虚拟现实以及可视化技术。分析数据的可视化表达以及人机交互性，在虚拟现实学习环境中，用户的沉浸感会得到有效增强。

交互性、沉浸感、想象力是虚拟现实技术的三大特征。其中，交互性是用户在虚拟环境中操控对象的程度以及获得反馈的自然程度[2]。沉浸感就是用户在虚拟环境中感受到的真实程度，虚拟现实的漫游功能是其得以实现的基础，用户可以从自己的角度投入其中。……