李俊雅，李君

高职院校药学服务人才培养策略探讨

李俊雅，李君

（湘潭医卫职业技术学院，湖南湘潭411100）

药学服务人才培养是社会发展的必然需求，如何培养面向药学服务岗位的技术技能型人才，是高等职业院校肩负的重要使命。本文结合我国高职院校药学专业学生特点，探讨培养适应社会发展需求的高职药学服务人才策略。

高职院校；药学服务人才；培养策略

我国医疗保障体制改革的深入，对药品使用领域药学服务人员数量和质量提出了更高要求。调查表明，前几年高职药学专业学生的就业方向是药品生产企业、药品批发企业，而近年来主要转向药品零售企业和基层医院[1]。根据《中共中央国务院关于进一步加强农村医疗卫生工作的决定》，高职药学教育应满足社会基层对药学服务人员的需求，培养能扎根基层的药学服务型人才，以推动基层卫生服务事业的发展。

1 药学服务人才培养是社会发展的必然需求

传统药学人才培养模式实施以化学类药品为中心的知识、技术教育，注重药物研制、生产和营销，在专业设置上偏重化学药物相关课程，培养以研制、开发、生产药品为主的药学人才。此外，高职院校学生与本科生相比，化学基础较差，主动学习能力较弱，对于很多化学知识往往一知半解，存在明显的知识结构缺陷。随着制药企业生产线自动化及检验方法仪器化，药厂对药学人员数量要求有所减少，大部分高职药学专业学生更乐意到社会药房或基层医院工作[1]。……