左成钢，肖安国，陈远道，丁　祥，葛奇志

(1 湖南文理学院化学化工学院，湖南　常德　415000；2 湖南文理学院芙蓉学院，湖南　常德　415000)



《无机非金属材料工艺学》的教学改革与实践*

左成钢1，肖安国1，陈远道1，丁祥1，葛奇志2

(1 湖南文理学院化学化工学院，湖南常德415000；2 湖南文理学院芙蓉学院，湖南常德415000)

立足于专业转型要求，探讨了当前形势下《无机非金属材料工艺学》在课程体系、教学内容、教学方法及手段、教材、实验与实践教学和考核方式等方面存在的问题，介绍了在上述方面对该课程进行的一些教学改革研究和实践，总结了一些有益的教学改革经验和成果，这对于进一步深化《无机非金属材料工艺学》的教学改革，促进无机非金属材料专业的学科发展和应用技术型人才培养具有一定理论价值和现实意义。

专业转型；非金属材料工艺学；教学改革

1　《无机非金属材料工艺学》进行课程教学改革的必要性

在经济全球化的国际经济发展背景形势下，高新技术的发展使得行业生产由劳动密集型向技术密集型转变。当前，我国社会现在正处于转型升级发展的重要时期，各行各业也急需大批中高级应用技术型人才。然而，与此不和谐的一个现象是：作为培养中高级应用技术型人才的重要力量且已进入大众化教育阶段的我国高等教育，尽管其教育规模已跃居世界首位，但反而出现了大学生“就业难”现象。认真分析上述矛盾，显然当前我国社会存在着人才供给与需求在人才培养规格上的错位对接。……