李文军

长春市双阳区山河中心小学

探讨初中语文创新教学

李文军

长春市双阳区山河中心小学

培养创新人才是广大教育工作者的重任。时代呼唤基础教育的创新。语文教学需要创新教育为它注入活力，让它向正确、健康、文明的方向发展。语文教师要主动迎接这一新形势的挑战，大胆改革，勇于突破，善于创新，以负责的精神、务实的作风、高昂的姿态，投身到素质教育的浪潮中，培养出一批批适应社会现代化需要的高素质的创新型人才。

语文教学；创新教学；教学方法

素质教育要求教育需要面向全体学生，需要学生的积极参与，培养学生的创新能力，其目的是形成健全的人格和最大限度地挖掘学生的潜能为目的。传统的教学模式已经不能很好地发挥学生的主体作用，学生处在被动地吸收教师所讲授的所有知识点的地位，谈不上学生创造性、主动性的发挥，更没有创新意识，自主探索能力及语文学习能力的提高。所以创新初中语文教学非常重要。

一、改进教学手段，融入创新教育

教师授课一直都是三尺讲台，三寸粉笔，两袖清风。后来多了一块小黑板、投影器，配了录音机，这一改革的确为课堂增色不少，但总吃菠菜豆腐会腻的，因为投影片总是永恒不变的几种颜色，时间久了，就索然无味。随着信息技术的“大冲浪”，电脑真实地走进我们的生活，它几乎无所不包，无所不容，于是单调的课堂一下子变得有趣，学生们走进了多媒体教室，尝到了课件教学的甜头，它容量大，效率高，很容易激发学生的兴趣。……