张　敏



高校工商管理类专业人才培养模式研究

张敏

（滁州学院，安徽滁州 239012）

本文将以工商管类类专业为背景，把握工商管理类专业营业人才的培养计划，科学探讨当前地方应用型高校工商管理类专业人才的培养模式与途径，具有一定的借鉴意义。

应用型；工商管理；人才培养

地方院校人才培养的目的更多的是为地方经济发展服务，解决的是地方经济发展中出现的具体而又现实的问题。因此，当前地方应用型高校在对人才培养的战略定位上，应该坚持差别化的人才培养模式，将以培养应用型工商管理类人才的同质化现象[1]。

1 工商管理类专业人才培养模式

地方应用型高校是高等教育体系的组成部分，是指各省、各治区等，大部分要靠地方行政部门划分经费，依靠地方财政供给，依据区域经济社会发展的目标培养为地方发展服务的高素质应用型人才的高校[2]。应用型主要是指应用型为办学定位，而形成的一批占有全国本科高校较大比重，与传统院校不同的院校。应用型高校一般注重人才的教育观与质量关，在新形势下构建可以满足和适应经济发展的方向，制定更加符合规律的课程体系以及教学内容与教学环节，从而全面提高教学水平，培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。地方高等院校应用型工商管理类专业人才的培养目标可以定位为：培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科学统一的，熟悉和掌握现代工商管理的基本理论与知识，具备一定的工程技术素养和实践能力，富有创新精神的高级应用型工商管理类人才。……