新闻英语课程语法隐喻教学方法探析
2016-03-12熊祎
湖南城市学院学报(自然科学版) 2016年6期
熊 祎
新闻英语课程语法隐喻教学方法探析
熊祎
(安徽新闻出版职业技术学院,安徽合肥 230000)
英语语篇中存在大量的语法隐喻现象,但这种语法隐喻在不同的文体和语域中出现的形式和体现的功能却不尽相同。新闻英语中就包含大量的语法隐喻。本文从功能语言学角度分析新闻英语中的隐喻现象,试图揭示其在篇章中的作用,以求达到加深对文章理解的效果。
新闻英语;语法隐喻;功能语言学
1 语法隐喻
Halliday指出,“语言是一个社会意义系统,意义是理论研究的核心问题”[1]。因此,语言学家要研究的是一个词的社会意义,而不能孤立地研究单个词具有什么意义。语言表达的方式是多样的,“语法隐喻”是其中非常具有特色的一种。
词汇语法和语义之间的关系被功能语言学家划分为“一致式”和“非一致式”。所谓“一致式”,指的是一种措辞方式更接近于外部事实状况的表达方式,简单地说,我们通常用名词来代表事物以及活动的参与者,用动词来表达事件的发生,这种表达方式是我们牙牙学语时最先接触的表达方式,它也是口头交际的主要方式,因为它是最直白,最接近于事实状况的表达方式。而与“一致式”相对应的即是“非一致式”表达,这种表达方式与事实状况差距远了一些,使用的是“比喻”手段,这一现象在功能语法中被称语法隐喻。
系统功能语言学家将语法隐喻分为人际语法隐喻和概念语法隐喻,甚至有些语言学家认为语篇语法隐喻也属于语法隐喻的一种”[2]。……
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