西安邮电大学自动化学院 王雁平

邮电高校的《电力电子技术》课程教学改革与探索

西安邮电大学自动化学院 王雁平

《电力电子技术》是电气工程及其相关专业的一门专业基础课，本文通过对传统《电力电子技术》课程教学状况的分析，结合当前教学实际，对该课程的教学内容、教学方法、教学手段、实验教学和考核手段等方面进行了改革，经过两届学生的教学实践，教学效果有了很大的提升。

电力电子技术；教学方法；教学改革

0 引言

《电力电子技术》是电气工程及其相关专业本科生的一门专业基础课，它的典型特点是强电与弱电相结合，用弱电控制强电，以实现电能的转换、控制、分配和应用，因此它是一门跨电子、电力和控制三个领域的新型工程技术学科，涉及的教学内容多、电路多、信息量大。并且随着各种新型功率电子器件的诞生，使电力电子设备的性能得到不断提高；计算机技术的飞速发展大大提高了电路设计和仿真的效率；全球性的能源危机使人们的目光开始转向环保型能源，如太阳能、风能，生物能，不同形式的能量之间的转换也必须依赖电力电子技术。这些因素都为电力电子技术的应用和发展提供了良好的契机。然而该课程的学时不增反减，如何在有限的学时达到传授学生理论知识和培养学生实际动手能力，尤其是基于我校以信息科学为主的邮电高校开办的电气工程及其自动化专业，《电力电子技术》是本专业的一门重要基础课程，如何提高本课程的教学效果，这就需要对教学内容，教学方法，教学手段，课内实验教学以及更合理的考核手段等教学进行改革。……