2014年，意大利政府在佛罗伦萨面向中小学生开设了第一期“反腐课程”——在课堂上，意大利公职人员中的“严重腐败事件”被作为腐败行为的典型实例。

反腐课程将公职人员在日常生活中多少都会发生的“微腐败”行为当作重点内容，目的是让学生正视日常生活中的小细节，因为这些“微腐败”在将来很可能发展成“大腐败”。

在反腐课程中，老师还会教给学生一些“小窍门”：比如记录观察腐败行为，避免打草惊蛇；告诉人们，“微腐败”也是一种违法行为；最重要的是，在面对腐败行为时注意收集并保存好相关证据。

（摘自《检察日报》）