袁劲松 罗杰红 杨伟明

（广东职业技术学院，广东 佛山 528041）

“以赛促学、以赛促教”
——计算机网络技术专业教学改革探索

袁劲松 罗杰红 杨伟明

（广东职业技术学院，广东 佛山 528041）

高职院校的技能竞赛对教学有极大的促进作用，作者阐述了“以赛促学、以赛促教”的内涵和实施过程，对专业教学的多个环节进行改革。实践结果表明，“以赛促学、以赛促教”明显提高了学生综合素质和就业竞争力。

以赛促学；以赛促教；技能竞赛

1 引言

当前越来越多的大中型企业对计算机网络技术专业毕业生的职业技能要求也越来越高，日趋激烈的技能竞赛已进入了白热化，在全国各级的技能竞赛中，计算机网络技术专业相关的赛项所占比例相对而言是比较大的，如在全国技能竞赛中有计算机网络应用、信息安全技术应用、信息安全管理与评估、移动互联技术应用、微网站设计与开发、UI设计与应用、物联网技术应用、云计算技术与应用、“互联网+”技术应用与开发、智能家居应用等赛项。如何利用技能竞赛作为导向，改革计算机网络技术专业传统的人才培养模式，通过参加职业技能竞赛提高专业教师的教学能力，增强学生的综合职业能力和素质，已成为各高职院校教学改革的热点。我院于2002年开设了计算机网络技术专业，历年来积极参加各项技能竞赛，近几年竞赛成绩明显提高，探索“以赛促学，以赛促教”的教学理念，课堂教学与实践教学相结合，给计算机网络技术专业的改革提出了新的思路，在教学方式和教学内容上的一系列改革，有效地提高了本专业课程的教学质量，在人才培养方面取得了显著成效。……