冉乃彦

从古代哲学家柏拉图强调“美具有引人向善的作用和力量”，到当代联合国教科文组织的《学会生存》中指出“我们个性中的一个根本而必要的部分是对美的兴趣，是领悟美并把美吸收到性格中去的能力”，从中可以看出，人类历来重视按照美的规律，推动社会发展和塑造人生。

据说，德国诗人海涅每次去卢浮宫博物馆，都要坐在维纳斯雕像前哭泣。他哭什么呢？他竟然是感伤人的完美遭到了玷污，慨叹通向完美的道路是如此艰辛、遥远……

通向完美的道路虽然是这样艰辛、遥远，但是人类对美的追求从来没有停止过，因为“美”是人类追求的最高境界。俄罗斯作家陀斯妥耶夫斯基面对沙皇俄国当时的悲惨现状，曾坚定地指出：“美将拯救世界。”

美育，绝不能肤浅地理解为唱歌、画画，美育的最终目的是提高人的精神境界。由于美是使人成为主体，是人的主体性得到全面实现的标志，因此，美是人生价值的最高追求或最高境界。

然而，理解美并不容易，在生活中美真正成为“人生价值的最高追求或最高境界”更不容易。我们先从对一个文学人物“丑娘”的探讨，来理解什么是美的人生，什么是人生的最高境界。

《丑娘》（片断）

在村里，没有人不说我娘长得丑。或许就是这个缘故，在她嫁到李家之后，人们先是叫她丑媳妇，在生下我以后，不管长辈小辈的又都改称她“丑娘”。

……

一天，学校上体育课，因为舍不得穿娘做的鞋，当我把它脱下挂在凳子上时，恰巧让老师给看见了，他提过鞋左看右看，随即又把鞋举得高高的，兴奋地说，好漂亮的鞋呀！