黄秀荣 张群先 刘爱菊 陆 爽 梁慧娜 黄丽月

(广西河池市人民医院检验科，河池市 547000，E-mail：wangxiaoli5081@126.com)

临床创新

支原体固体培养与液体培养在支原体感染诊断中的应用效果比较▲

黄秀荣 张群先 刘爱菊 陆 爽 梁慧娜 黄丽月

(广西河池市人民医院检验科，河池市 547000，E-mail：wangxiaoli5081@126.com)

目的 比较固体培养及液体培养在支原体感染诊断中的应用效果。方法 采用固体培养基和液体培养基平行检测628例泌尿生殖道标本的支原体感染情况，比较两种方法的检出阳性率及污染率，对液体培养阳性而固体培养阴性、液体培养阴性而因体培养阳性的标本进行分析。结果 固体培养法的检出阳性率为45.86%(288/628)，液体培养法的为49.36%(310/628)。固体培养法的污染率为1.91%，低于液体培养法的8.44%(P<0.05)。液体培养阳性而固体培养阴性共42例，经液体培养传代后取其红色培养液转种到固体培养基上再次培养，有13例(2.07%)长出支原体典型菌落，且原固体培养经延长培养时间(延长24 h)后也出现少数支原体典型菌落。液体培养阴性而固体培养阳性共20例(3.18%)，取其液体培养的红色浑浊培养液转种到固体平板培养再次培养，可见有支原体生长。结论 液体培养污染率大、易误诊，但可快速检测药敏结果；固体培养污染率低，且能直接观察到支原体属特有的典型菌落，两者结合诊断对指导临床治疗具有较好的临床应用价值。

支原体感染；固体培养；液体培养

支原体是一种最小的原核细胞型微生物，能够在无生命的培养基上繁殖生长，其种类繁多、分布广泛，具有很强的传染性，主要感染泌尿生殖系统，严重影响人们的身心健康，甚至导致不育不孕等，降低人们的生活质量。支原体感染前期患者无症状或症状不明显，因此未能得到及时诊断、治疗。目前我国实验室检测支原体常用的方法是液体培养法，该方法方便、快捷、灵敏度高，但液体培养法只是通过添加不同底物进行生化反应而间接判断结果，存在假阳性，且存在较为严重的污染问题。固体培养法能够准确观察支原体的菌落形态，有一定的优越性。本研究采用固体培养基和液体培养基对628份泌尿生殖道标本进行平行检测，分析其检出阳性率、污染率等，为临床提供诊断参考依据，现报告如下。……