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《1844年经济学哲学手稿》与“青年马克思”文本群

2016-03-08周嘉昕

广西师范大学学报(哲学社会科学版) 2016年6期
关键词:马克思文本理论

周嘉昕

(南京大学马克思主义社会理论研究中心暨哲学系,江苏南京210023)

《1844年经济学哲学手稿》与“青年马克思”文本群

周嘉昕

(南京大学马克思主义社会理论研究中心暨哲学系,江苏南京210023)

《1844年经济学哲学手稿》是马克思主义理论史上充满分歧和争议的一部手稿。在其公开问世之后,基于马克思主义理解编辑的MEGA1版本却成为西方“马克思学”炮制“青年马克思”问题的重要依据。理论的争论推进了文本的研究。基于MEGA2版本中按照写作顺序编排的文本和马克思自己的编号可知,这部手稿的写作充满异质性和复杂性。结合青年黑格尔派内部的理论争论以及马克思青年时期的实践经历,可以将这部手稿看作“青年马克思”文本群中的关键环节。以国家和私有财产(地产)、市民社会和国民经济学(动产)、分工和对象化为问题焦点,或可推进马克思主义形成史叙事模式的理论创新。

《1844年经济学哲学手稿》;逻辑顺序;写作顺序;文本群;“青年马克思”

“青年马克思”问题从来就不是一个仅仅有关马克思青年时期思想发展的问题,而是与“成熟马克思”或“老年马克思”相对应的,作为阐释马克思主义理论方法或本质的一种特殊的理论投射。因此,回到“青年马克思”那里寻找理论转型或革命的发生就成为马克思主义的捍卫者和挑战者竞争的主要领域之一。当然,事情远非或此或彼那么简单。回顾马克思主义理论研究的历史,我们可以排列出若干不同的理论……

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