APP下载

“我为你好”,“我不需要”

2016-03-07李依凡

大学生 2016年4期
关键词:卢梭

李依凡

爱迪生名言:

天才是1%的灵感加上99%的汗水。

被删的下半句:

那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都重要。

近日,有很多名言的后半句被发掘了出来,

其中很多都对其原意有了颠覆性的解读,

这一现象在社会上引起了轩然大波。

而当我看到这些名言的真实面目时,

一种失望与愤怒不禁在我心中生起。

诚然,这些肆意剪裁的人们为了达到教育目的,本着“我为你好”的目的痛下杀手,对此行径我只想说一声——“我不需要”。

于我而言,这断章取义的阉割本身已有两宗罪——“失真”与“缺德”。为达到特殊目的而剪裁,将原意整得面目全非是为失真;慕于爱迪生和孔子等大家的影响力,空借其名而擅篡其意,是为“缺德”。

试想,那些正在被爱迪生以汗水激励着的、正在朝卢梭口中所说的自由奋斗着的、以及那些正在恪守圣人教诲三思而后行的人,你从背后拍拍他们的肩膀,把这些名言的原意拿给他们去看……无需再,斯可矣!

以上幽默的假设是整句名言被还原出来对那些对所谓“名句”笃信不疑之人的影响,但这同时也是裁剪者挥刀而下的因由所在,他们并不希望由于名人的真实思想阻碍了人们去辛勤努力,去渴望自由,而三思后行。对于他们最初的本意,还是要有一定的了解和理解,然而我真心不认可这种直截了当一刀切的做法。当年的明太祖为了钳制人们的思想,曾将《孟子》一书修改得面目全非。当年之事与现今之境相比较,哪怕如今这些人的出发点是善意的,又何异一种于变相的,逐步的曲解之术呢?

登录APP查看全文

猜你喜欢

卢梭
花盆碎了
你欺骗在先啊
三月·奇遇
与卢梭的狮子相遇
跟着卢梭去看原始派
卢梭的思想实践及其争论
学前儿童的超前教育新谈——以卢梭的自然教育思想为例
卢梭《社会契约论》中的自由思想
莱辛对民族戏剧的认识与卢梭的内在关联
卢梭:鞭打我吧,我的女王