但愿荒芜的不是梦想
2016-03-07郑菊芳
中学生百科·小文艺 2016年2期
郑菊芳

走下村口,一边是池塘与菜畦,一边是纵横交错的水稻田,中间那平整的田埂路,就是我们上世纪70年代的上学之路。
初夏,田田的荷叶,是我们最凉爽的太阳帽,或者用荷叶包一袋井水,然后用手指戳一个小洞,边走边喝,边走边淋湿在头上、脸上,清凉之极。而稻田里忽飞的飞蛾,盘旋的蜻蜓,还有稻穗随风翻起一层层的波浪,那样的景致太习以为常。
走在上学路上,荷塘里的莲子,无法搞得,守在池塘边的老头太厉害,最让我们惦记的是春夏之际的菜畦。
紫色的茄子,青色的辣椒,不会让我们太留意,最多只是好奇去数数那些朝天椒,一爪长出几个辣椒。香葱、苋菜挤在菜畦的一角,我们视而不见。我们觊觎的当然是黄瓜。看到有黄瓜的地方,腿慢慢迈开,眼睛却在黄瓜藤蔓里搜索。黄瓜在藤蔓间欲露还休,披着一层细细的绒毛,隐隐约约地引诱着路人垂涎。我们四处张望,如果没有主人在场,便迅速摘走黄瓜。有的菜地在辣椒缝隙里种有香瓜,我们麻利地扒开藤叶,顺手摘下一个,溜之大吉。偶尔被主人发现,最多就是一句:“嗨,别走远啦!”意思是“我就追上了”。其实是善意提醒:你们这些馋嘴,摘了东西,赶紧离开。
走过菜畦,我们兴奋地从口袋里、书包里拿出胜利果实,彼此分吃,一路欢笑,一路跳跃,来到学校。
下午放学的时候,时间更是自由。
回家的路上,我们慢慢地走着,说着班级里的趣事,或者是模仿当天老师上课的样子,尽自己的夸张之能事,尽情地丑化老师。……
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