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中山大学草坪之争

2016-03-05李雪松

作文与考试·高中版 2016年6期
关键词:校园利用智慧

李雪松

2016年将有更多的省市采用全国卷,在全国卷的文本阅读试题中,有一个题目的类型是综合几则文本,作以分析回答问题。下面就这样的题型作考前专项训练:

题目:阅读下面的文字,完成下面试题。

近日,广州中山大学关于“草坪禁入”的规定招来部分师生的反对,同时引起社会热议。2015年12月4日,该校社会学教授王进带着学生到草坪上课,遭到学校保安的“驱赶”。一周后,中山大学保卫处通过微博回应此事称:“校园不能成为随意嬉闹的公园和乐园,校园应该高雅有品位。”(摘自《北京青年报》)

材料一:中大草坪之争,争的到底是什么

为什么草坪之争应当成为由校方参与的一场公共讨论?首先是因为校方的沉默并不能解决任何问题。按照王进的说法,这场争论才刚刚开始,并表示将继续呼吁和推动开放草坪这件事。“以后在天气好的时候去草坪上课,经过这几件事情学校肯定有他们应对的办法,不知道我下次去草坪上课会发生什么。”其次则在于,我总觉得这场草坪之争没能成为一场关于大学自由精神的讨论,是一件让人遗憾的事情。不必质疑的是,禁入令之下,师生们的反对,以及依旧进入草坪上课的做法,都是他们对于其所认为的自由的表达与争取。以此而论,仅仅由带有强制意味的保卫处来应对,显然并不恰当。强制之下,没有自由,更没有真讨论。

中大草坪之争实则是一场自由精神之争,一场对于今天如何坚守大学之道的追问。……

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