柳雲莉+黄晓梅+许晶莹

摘要：互联网技术为代表的各种数字化应用已经渗透并影响普通人生活的方方面面，在网络新技术飞速发展的背后，网络人才成为新经济的生力军，文章针对高职现有的教育体系与企业需要存在差异进行分析，以我校网络技术专业学生为例，在教学过程中，增加教学环节中的教师演示、学生的实际操作、故障排除等训练。培养学生成为综合型人才，并提高学生的就业能力。

关键词：Linux操作系统；LAMP；课程设计

为保证课程的实用性，教师调研十余家公司，与相关岗位的技术人员进行了交流，参考多位行业专家的意见。以Linux服务中网站服务为例，课程设计1.5学时教师演示、3学时学生实验操作、0.5项目检查、学时总结及点评。

1理论教学授课设计

在授课主要讲述在LAMP（Linux、Apache、MySQL、PHP）架构中Apache服务器的安装、配置和典型应用。httpd服务基础部分是熟练配置Web站点的前提条件，而Web站点的性能测试、虚拟主机、日志监控、访问控制等是应用的重点，这些内容应作为重点，讲解时需要结合相关的操作进行演示。

1.1内容回顾

用35分钟以提问的方式回顾重要知识点，并核对课后练习答案，讲解作业中出现较多的问题。然后用5 8分钟介绍本章目标及结构。

1.2课程目标

让学生掌握使用Apache服务器构建Web应用系统，掌握LAMP运行环境的构建。

1.3课程结构

1.3.1LAMP平台

首先介绍LAMP架构的组成及各部分作用，然后引出对Apache服务器的特点介绍。注意说明早期的Apache软件包到现在已经改称为httpd了，所以在本书中使用“Apache”或“httpd”都可用于表示该Web服务器软件，避免学生在后面的学习过程中产生迷惑。……