读《会飞的教室》有感

在阳光明媚的日子里，能读上一本好书，是多么惬意呀！

想着，想着，我走进了教室。咦！今天怎么了，老师怎么还没有进教室呢？原来，今天是100小时限时阅读大赛的日子呀！老师给我们每人发了一本书。拿到属于我的那本后，我低头一看，书的名字叫《会飞的教室》！

看到书名，我顿时纳闷儿了：教室怎么会飞呢？教室为什么要飞？教室会飞是不是想象出来的呢？看一看封面，并没有教室在飞的图案，而是一个男孩用手托着下巴在想象。难道这是一个小男孩想象出来的故事吗？带着重重的疑问，我打开了这本书。

看了《会飞的教室》的简介，原来教室会飞真是想象出来的，而且是几个可爱的小少年想象出来的，我真佩服他们。

翻到正文，这本书的主人公叫邬理。他胆小怕事，什么都害怕。比如，在小山冈捡一块石头他都怕，因为后山的小山冈以前是刑场，专门用来处置死囚，所以他很害怕；比如，体育馆里高年级的同学把体育馆占了，本来这个体育馆是邬理的班级在用的。班长正要和钢琴手戴奥德理论时，邬理怕得差点逃走，虽然最后班长还是抢回了体育馆！

看到前半部分，我觉得邬理十分懦弱。希望后面，我能看到邬理的勇敢与蜕变！

看了这本《会飞的教室》，我希望每个胆小懦弱的朋友都能勇敢地面对困难，不再胆小怕事！加油！伙伴们！（指导老师：张俐）

文：重庆市南川区方竹教育培训学校学员 胡恒源

图：上海市市西中学预备班 陈 来