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我的教育梦——让爱在教育中荡漾

2016-03-03李春花吉林省集安市财源镇中学

新课程(中学) 2016年2期
关键词:集安市财源春花

李春花(吉林省集安市财源镇中学)



我的教育梦——让爱在教育中荡漾

李春花
(吉林省集安市财源镇中学)

我是一名特岗教师。2009年我踏入集安这片美丽的沃土,来到了“财富的发源地”——财源。满腔热忱地进入财源中学,我的教育梦就在那里开始了。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那敬佩的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来到财源中学登上讲台,圆我的教师梦。工作几年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:“长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”

我愿做学生心灵深处的一缕阳光。每次批改作业时,看到学生在作业本上乱涂乱画,字迹龙飞凤舞,错题连篇,我心中的怒火不可遏制地要喷发。转念一想,对学生发火,可能会适得其反。不如写一些有触动性的评语,如:“这可不是你的水平呀”“你的审美观点该升级啦”“这样的字和你的长相可不相配呀”等等!这样一来既保证了学生作业的质量,又提升了他们的自信,守住了自尊。

我愿做学生内心深处的一丝春雨。学生对问题百思不得其解时,我微笑着对他们说:“还有人解决不了的问题吗?请再进一步思考,你已触碰到答案的边缘了。”我适当地给予引导、提示,学生最终获得了攻破难题的喜悦和获取新知的胜利。

我愿做农村教育的一块儿瓦砾。农村学校没有华丽的教学楼,没有平坦、整洁的操场,没有齐全的现代化教学设备,更缺少浓浓的学习氛围和校园精神风貌,但我愿留在农村任教,因为那里需要改变,需要我们齐心协力地去改变,相信注入我们爱的力量,农村校园必将大放异彩。

我愿做农村教育的一撮儿泥土。农村的孩子也是祖国的花朵,他们也希望自己枝繁叶茂、百花丛中笑。我虽不是营养充沛的田野,但我愿做祖国花朵汲取些许养料的一撮儿泥土,时刻守护着他们的根,输送营养。

我们都品味到了做教师的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,回味这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一条条饱蘸着学生敬意的短信飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,借着一盏孤灯,用心品味着一张张照片的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才更加坚定我的选择——将我的一生投入教育,用爱指导,用心经营

参考文献:

李丹.让爱在教育中荡漾[J].学周刊,2012(11).

·编辑张珍珍

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