郭楠（西安电子科技大学附中太白校区）

春风化雨润物无声
——让主题班会助力班级管理

郭楠
（西安电子科技大学附中太白校区）

主题班会是在班主任的引导下，全体学生共同参加，为解决班级中的教育问题，围绕某一主题而实施的班级教育活动。主题班会是教育学生和学生自我教育的重要形式，是增强班级凝聚力的有效手段，是构建良好师生关系的桥梁，是学校德育的主阵地。因此如何开好班会，让班会促进班级管理，则是每一位班主任应该思考和探索的问题。

主题班会；关键节点；凝聚力；班风学风

作为一个教思想品德课的班主任，与其他语、数、英科目的老师有很大不同，没有早读和延点，不能天天进班上课，那么，如何才能有效管理班级呢？我决定利用好学生思想教育的主阵地——班会课，促进班级管理工作。

一、定期召开主题班会，注重学生养成教育

初一学生入学之后，为了统一思想，加强管理，我利用每周三年级组班会的时间从班委开始，让他们轮流主持召开以礼貌、感恩为主题的系列班会，弘扬正气，传递正能量。慢慢我发现通过主题班会的形式，孩子们的积极性调动起来了，主人翁责任感更强了，班委的组织能力也逐渐提高了，于是我便结合自己所教学科特色，将主题班会常态化，通过确定各种班会主题，侧重培养学生守时守规、礼貌待人、学会感恩、认真负责等行为习惯。一学期下来，孩子们逐渐养成了一些良好的行为习惯，例如：在校园见到认识不认识的老师都会主动问好，从没有因为老师的批评而顶撞老师，经常还会帮助老师做一些力所能及的事情，我发现孩子们开始成长了。

二、班会内容丰富多彩，学生成长阳光向上

各类主题班会的召开也大大调动了各科课代表的积极性，他们也积极参与到班会主持当中。例如，语文课代表主持了有浓浓文学味的《走近国学走进经典》主题班会；生物课代表主持的富有生活气息的《走进生物走进生活》主题班会；地理课代表主持的有社会责任感的《推进环保回归自然》主题班会；历史课代表主持的富有爱国情怀的《勿忘国耻圆梦中华》主题班会等等。利用这样的形式，逐渐营造了一种积极向上的学习氛围。

但是，进入初二学生两极分化严重，部分后进生学习热情不高，出现厌学情绪，尤其是在与他们谈及学习时他们眼中的无所谓和不在乎深深刺痛了我，我该用一种什么样的方式来触动他们呢？偶然的一个机会，碰到现在高二的同学向我问好，我突然灵机一动，何不让他们来给我们的学生做一次经验交流呢？想到这里，我异常兴奋，确定了不同层次的学生共六人，有火箭班、重点班、文科班，还有一个初三没考上复读一年现在我校高一就读的学生。在那次班会上，高二学生谈到了他们的学习经验、亲身经历和惨痛教训，用同龄人的口吻告诫我们的学生要珍惜时间、奋发图强。而我们的学生也听得非常认真，时不时做着笔记。同样的一些话从同龄人口中说出来与从我口中说出来效果截然不同。那一次的班会非常成功，从我们班孩子的班会随笔当中就能看到，洋洋洒洒写了满满一页，同时我还受到了来自家长对我工作的肯定和支持。通过这一系列的班会，我们班孩子的成绩也有了很大提高。其中进步最突出的是我们班的冯××，由初一年级七八百名进步到年级六百多名，为此我专门在家长会上给他颁发了进步突出奖，对他进行鼓励，并以此带动其他后进生。

三、善于抓住关键节点，增强班级凝聚力

集体活动是增强班级凝聚力的重要途径之一。每一次大型集体活动，我都会在班会上动员学生积极参加，认真对待，并且在每一次集体活动结束之后及时进行总结。例如，运动会结束之后召开的《回顾运动会》主题班会、艺术节结束之后召开的《艺术节总结大会》主题班会、军训结束之后召开的《点滴汗水铭记成长》主题班会等。在这些班会上，我将学生的照片整理好，配上音乐做成短片，把我们获得的奖状拍下来放在课件上，激发他们的集体荣誉感，同时在班会上反思我们活动过程中表现出来的优秀和不足的一面，逐渐增强孩子们的集体荣誉感和班级凝聚力。

其中给孩子们留下最深刻印象的就是我给15班过了一个一岁生日。我给孩子们定了一个生日蛋糕，买了两沓奖状，将这一年班里出现的好人好事进行分类，把奖状写好，最后将这一年学生各种活动的照片做成短片，制作好班会课件，一切准备就绪，班会如期召开。这次班会上，孩子们异常兴奋，开心地吃到了生日蛋糕，看到了自己的照片，拿到了属于自己的奖状，最后每个人还写下了对自己和他人的寄语，增进了学生之间的友谊，也拉近了我和学生之间的距离。

通过这一系列班会的鞭策和鼓励，班级逐步形成了团结向上的班风和学风，学生更加自觉维护班集体的荣誉，使得我们班多次获得政教处颁发的流动红旗，并且在初一第一学年荣获我校“先进班集体”的荣誉称号。

当然，一节班会课不能改变什么，但是一次又一次用班会这种形式触及孩子的心灵，这样所汇聚的力量，迟早会影响孩子，会营造一种团结向上的班级氛围。若干年后，当我再次翻看这些照片，也许会为自己的激情骄傲，也许会为我的幼稚害羞，但青春无需脸红，纯真永远自豪。因为我相信，春风化雨，润物无声。

·编辑谢尾合