武丽杰

（吉林省汪清县第二幼儿园）

大大小小

武丽杰

（吉林省汪清县第二幼儿园）

活动名称

救救蛋宝宝。

设计意图

幼儿科学教育的首要任务是激发幼儿对周围事物的好奇心、认知兴趣和探索欲望。因此，我首先想到的是如何激发幼儿对生活中一些现象的好奇心和探索的兴趣：让孩子们和蛋玩游戏，激发幼儿探索蛋宝宝在清水中加入一定量盐后浮起来的现象，从中体验到探索发现的乐趣。

活动目标

1.通过探索、操作，引导幼儿发现盐水能使蛋浮出水面。

2.乐于表达、交流自己的探索过程和发现。

3.喜欢参与科学实验活动，体验成功的乐趣。

活动准备

1.塑料烧杯、鹌鹑蛋、小勺每人各一份，放入操作盘中。

2.盐一盆，抹布一块，每组一份。

3.音乐《小花猫》。

活动过程

一、律动《小花猫》

二、引趣

1.出示蛋宝宝，让幼儿猜想蛋宝宝在水里会怎么样？

2.那么到底蛋宝宝在水里会是怎么样的呢，让我们一起动手试一试。

三、利用课件讲述故事

今天，老师给你们带来了一个关于蛋宝宝的故事，名字叫《救救蛋宝宝》。一天，天气真好，蛋宝宝出门去玩。它走到小河边，说：“哎呀，天气太热了，我去洗个澡。”说着“扑通”一声跳进了小河里。哎呀不好了，蛋宝宝一下子沉到了水底。它大声喊：“救命呀，救命呀！”

师：这可怎么办呀？有什么好办法让蛋宝宝浮起来呢？（幼儿动脑筋想办法）

清水姐姐听到了，马上使劲地把蛋宝宝往上托。可惜清水姐姐的力气太小了，蛋宝宝还是一个劲地往下沉。这时候，来了许多的盐哥哥，它们跳进水里，和清水姐姐一起转呀转，转呀转……最后，你们猜，盐哥哥能不能帮助蛋宝宝浮出水面来呢？

四、幼儿实验操作尝试

1.蛋宝宝到底有没有得救，让我们自己来试一试就知道了。

幼儿操作，教师巡回指导。

2.讲一讲：

（1）蛋宝宝有没有得救？是谁救了他们？

（2）盐哥哥在哪里呀？

小结：原来盐溶解在水里以后能让蛋宝宝浮上来。

活动延伸

在区角里再来试一试还有没有别的东西溶解在水里后也能让蛋宝宝浮上来。

活动反思

本次活动以故事《蛋宝宝历险记》引入，幼儿对“救救蛋宝宝”非常感兴趣，活动的可操作性较强，通过让孩子的操作发现一个现象，得出一个结论：原来盐可以帮助沉下去的蛋宝宝浮起来，操作的过程对于刚入园不久的孩子来说没有太多的困难，而且操作所需的材料也是孩子生活中所熟悉的，这就为活动的顺利开展奠定了基础。幼儿都能积极动手尝试利用精盐在水里的溶解现象来体验盐在水里的溶解量和蛋宝宝是否能够浮起来的原因，当小朋友发现盐放得越多，蛋宝宝浮起来得越快时，兴奋得不得了，体验到了成功的快乐。

·编辑 张珍珍