郭玉玲 李 金

（山东畜牧兽医职业学院 山东潍坊 261061）



普通高职院校物理实验教学模式分析

郭玉玲 李 金

（山东畜牧兽医职业学院 山东潍坊 261061）

摘 要：普通高职院校旨在培养符合当代就业情况的技术性人才。实验法是一种掌握知识行之有效的一种教学方法。在物理教学中运用实验教学法，有助于学生从本质上了解一系列物理现象中的规律，激发学生的求知欲，让学生更深层的了解物理运动的规律。本文主要从转换教育理想，提高教学方法，在教学课堂中倡导物理实验教学模式的方法，来研究普通高职院校的教学模式。分析物理实验教学模式的开展对教学方式改革的推进作用，普通高职院校现行物理实验教学模式的局限性，以及物理实验教学模式中出现的问题及其对策进行研究。

关键词：普通高职院校 物理实验教学法 教育改革

一、前提

近些年来随着素质教育力度的加大，各高校都出现大规模的扩招现象，使得普通高职院校的学生素质层次不齐。现阶段高职院校的大部分学生都属于90后，而90后最大的特点就是对事物有自己的认知，不局限于课本的思维模式。普通高职院校的教学氛围较为轻松，周围的大环境会对学生的行动力造成影响。物理教学本身就是一个乏味的过程，学生对这种片面的人为讲解的方式比较抵触。在这种趋势下，普通高职院校为了培养具有良好动手能力的技术性人才，提高学生的学习兴趣，就提出了物理实验教学模式。……