种子生产与经营专业校内外互融式实践教学体系探索*
2016-03-01王海萍姬胜玫
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年8期
王 娟 王海萍 姬胜玫 陈 亮
(湖北生物科技职业学院 湖北武汉 430070)
种子生产与经营专业校内外互融式实践教学体系探索*
王 娟 王海萍 姬胜玫 陈 亮
(湖北生物科技职业学院 湖北武汉 430070)
摘 要:总结了湖北生物科技职业学院种子生产与经营专业传统实践教学体系中存在的不足,详细介绍了新的校内外互融式实践教学体系。新实践教学体系经过两年运转,明显提高了学生技能和社会接受度,实现了校企生三方共赢。
关键词:种子生产与经营 实践教学
高职院校一直以培养技能型人才为宗旨,各校都积极探索符合专业特色的与理论教学相平等的实践教学体系,切实提高学校的综合办学实力。在当前大学生就业形势不容乐观的情况下,职校学生就业却供不应求,归根结底,与职业院校新型人才培养模式,如“校企合作”“工学结合”“学徒制”等关系密切,而人才培养中的实践教学体系最是功不可没。[1]
湖北生物科技职业学院涉农专业有较强的师资及悠久的办学历史,也是湖北省唯一一所开设种子生产与经营专业的高职院校,由于专业特色明显,先后被评为湖北省首批普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划专业,湖北省高等职业教育特色专业。经过几年的探索与实践,依托湖北省农业厅,与全省各大农业企业广泛合作,目前专业与企业共建了4个与专业岗位能力要求相匹配的实习实训基地,摸索出了一条符合专业特色的人才培养模式,而其中的校内外互融式实践教学体系更是特色明显。……
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