刘翠娟

（新疆维吾尔自治区巴州若羌县中学 新疆巴州 841800）

试论初中数学的多媒体创新教学

刘翠娟

（新疆维吾尔自治区巴州若羌县中学 新疆巴州 841800）

在初中数学课堂教学中，应用多媒体技术，不但能够使学生通过这种生动活泼的教学方式，进行理论知识学习，还能活跃课堂气氛，提高学生的数学学习积极性，从而引导学生深入了解数学知识，提高课堂教学质量。

初中数学 多媒体技术 创新教学

现在是信息化时代，多媒体技术作为一种被应用于多领域的信息化技术，而利用多媒体技术进行初中数学教学活动，不仅仅是教育改革发展的要求，也是社会发展进步的体现。而且，在初中数学教学中运用多媒体技术，不仅可以将逻辑性很强的抽象化概念用直观的方法展示在学生眼前，还有助于培养学生的逻辑思维能力，在学习过程中更有助于提升学生学习兴趣，提高学生数学学习成绩。

一、多媒体技术在初中数学教学中的应用价值

1．能有效提升学生对数学的学习兴趣

我国传统数学教学通常是应用课堂传授模式，呆板枯燥，无法激发学生学习兴趣，学生面对一些抽象化的概念和公式，学习起来会感觉到枯燥无味，因而课堂教学的效果并不理想。而利用多媒体技术进行数学课堂教学，不仅能够使各种教学资源得到充分利用，还可以将数学知识通过多媒体技术展示在学生面前，吸引学生的注意力，激发学生对数学的学习兴趣。……