达选梅

（甘肃省兰州市第九十二中学 甘肃兰州 730060）

提高初中学生英语口语能力的策略探析

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在初中英语教师教学过程中，必须要重视学生口语能力，主要因为学生的口语能力与学生英语实际应用能力有着直接的关联，教师只有采取有效措施增强学生的英语口语能力，利用多种口语练习方式激发学生的学习兴趣，才能有效提升初中学生的英语素质，达到预期的教学效果。

初中学生 英语口语能力 提高策略

目前，初中英语教学中的口语练习还存在较多不足之处，无法提高学生的口语能力，对其造成较为不利的影响，基于此，初中英语教师在实际教学期间，必须要制定完善的口语教学制度，保证能够提高初中英语教学质量。

一、初中英语口语教学问题

当前，多数初中英语教师在教学过程中，受各类因素的影响，无法有效提高学生的英语口语能力，对其造成较为不利的影响，具体问题包括以下几点：

1．教学模式滞后

在初中英语教学期间，还存在教学模式滞后的现象，教师习惯利用传统的教学方式实施教学工作，将教室作为重心，无法为学生营造开放性的学习环境，导致学生的口语能力难以提升。同时，部分初中英语教师的口语教学与实际生活脱离，不能从根本上提高学生的口语能力，导致学生在实际学习期间面临多种学习困难。

2．教学观念落后

受应试教育理念的影响，我国初中英语教师的教学观念较为落后，在英语教学过程中，过于重视学生的应试能力，忽视学生的口语表达能力。……