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探究游戏教学法在小学数学教学中应用的理论基础和基础原则

2016-03-01马文龙

新教育时代电子杂志(教师版) 2016年23期
关键词:理论教学方法游戏

马文龙

(宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡兴旺小学 宁夏吴忠 751999)

探究游戏教学法在小学数学教学中应用的理论基础和基础原则

马文龙

(宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡兴旺小学 宁夏吴忠 751999)

教育事业是国家兴旺富强的根本所在,尤其是在当前激烈的国际竞争背景下,世界各国的竞争方向逐渐从经济、政治、军事等方面转移到人才软实力竞争方面,所以加强我国教育事业发展是尤为关键的。在小学数学教学中,传统的教学方法已经难以满足实际教学需求,应用游戏教学法是十分有必要的。游戏教学法强调游戏和教学之间的有机结合,借助游戏的趣味性来调动学生学习兴趣,更加积极主动的投入其中,潜移默化中养成良好的学习素养和学习能力,对于学生未来发展具有深远的影响。由此,本文主要就游戏教学法在小学数学教学中应用的理论基础和基础原则进行分析,结合实际情况,提出合理的改善措施。

游戏教学法 小学数学 理论基础 基础原则

素质教育改革背景下,对于新时期的人才培养提出了更高的要求,传统的教学理念和教学方法已经无法满足实际教学需求,迫切的需要进一步完善和创新。游戏教学法作为一种新式教学方法,主要是突出学生的主体地位,调动学生学习兴趣,积极主动的参与其中,提升学习成效,对于学生创新思维和实践能力培养具有十分重要的作用。游戏教学法由于自身特性,集合了游戏和教学不同的特点,利用游戏的趣味性特点来调动学生的学习兴趣,全身心投入其中,提升学习成效。……

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