佟 红

（大庆市萨尔图区春雷小学 黑龙江大庆 163000）

怎样激发学生的写作兴趣

佟 红

（大庆市萨尔图区春雷小学 黑龙江大庆 163000）

大部分小学生对于写作总是谈“作”色变。有的无从下笔，有的干脆誊抄例文——“拿来主义”。其实小学阶段的习作是写话、写作，不是创作。只要会说话，会写字就可以写出文章。只不过学生们对写作没有培养出兴趣，没有体会出写作的乐趣。如何激发学生的写作兴趣成为教师的共同话题。写作是个循序渐进的过程，应先引起他们的读书兴趣，再引导学生续编故事，到让学生自由表达，体会写作的乐趣。

讲故事 读好书 小练笔 鼓励

一、声情并茂地讲故事

大家都知道“兴趣是最好的老师”。低年级小学生尤其对故事感兴趣。教师要根据学生的心理年龄特征，选择学生喜爱的故事类型给他们讲故事。声情并茂地讲到故事最精彩的部分就戛然而止，吊一吊学生的胃口，引起他们的好奇心。借机把故事书推荐给学生，让学生自己去读书寻找故事的结尾，引导学生自主阅读。

二、指导学生多读好书

老师要根据学生的年龄层，引导学生选择看哪类书。低年级以童话故事类为主。三年级以上的学生必须读名著（中国的国外的）。增强学生对文学的爱好。有些作品，可帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。让学生多读好文章。学生读的时候指导要读出感情，注意语调和语气。重点句子要背诵、牢记。方便学生在自己习作时引经据典。……