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浅析小学歌唱教学中的基本技能训练

2016-03-01刘维

新教育时代电子杂志(教师版) 2016年23期
关键词:音乐教学学生

刘 维

(四川省泸州市龙马潭区下大街小学 四川泸州 646000)

浅析小学歌唱教学中的基本技能训练

刘 维

(四川省泸州市龙马潭区下大街小学 四川泸州 646000)

在音乐教学中,歌唱教学属于重要组成部分,在美育教育工作中的作用和意义是无可取代的。小学歌唱教学的主要任务就是对学生歌唱方面基本能力的培养,使学生对歌曲的表现能力和演唱能力得到提升,促进学生音乐思维的养成。

小学 歌唱教学 基本技能

通过歌唱教学,学生受到艺术形象的教育和感染,在感悟音乐的过程中陶冶情操,对音乐的审美能力、感受能力以及创造能力得到培养,这也是小学歌唱教学的目标,而要想实现教学目标,基本技能训练非常重要。

一、小学歌唱教学现状

歌唱属于综合艺术,即包含了语言和音乐,又包含了表现和形体,据小学歌唱教学目标要求,在音乐教学的全部用时中,歌唱教学用时应占三分之二左右,由此可见,小学音乐教学的核心内容为歌唱教学,歌唱与小学生的心理和生理均较为符合,也是小学生情感表达的重要形式。由于歌唱教学比较简单,不管在良好的教学条件下,还是在较差的教学条件下,都能够有效开展,易于推广和普及音乐。歌唱教学不仅可使学生在音乐方面的表现能力和兴趣得到培养,还使学生个性向积极向上的方向发展。歌唱作为艺术表现之一,对学生的歌曲表现能力有一定的要求,因此需要对学生声音技巧进行训练。……

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