蒋 炜 徐志刚

（湖北黄石有色一中 湖北黄石 435005）

新课改下如何提高政治课堂教学的有效性

蒋 炜 徐志刚

（湖北黄石有色一中 湖北黄石 435005）

创新是民族进步的灵魂，也是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育教学也需要不断创新，即所谓教无定法，而课堂是教学的主阵地，如何利用高中政治课堂提高教学的有效性，对教学具有重要意义。本文根据学生实际和自身教学中的心得，从以下几方面谈谈自己的见解：一要注意提高学生学习的兴趣，二要运用情境教学法，三要通过比较法，四要坚持共性与个性的统一，五要学会博采众长，六是可以编一些口诀。

兴趣 情境教学法 比较法 博采众长 口诀

当今中国，经济稳步增长，但同时，环境污染严重，部分地区如北京、河北等地，雾霾挥之不去，有人调侃为“自强不吸，厚德载雾”。公民整体素质不高，影响社会不安定的分子还存在；科技水平落后，中国还是被称为“世界工厂”，创新力不强。要解决这些问题，需要多管齐下，这其中就需要教育。要求我们教师立足创新教育，着眼于培养学生的创造性思维能力，提高课堂教学的有效性。青少年正处在一个成长的阶段，这个阶段的特点是喜欢“新、奇、个性化强”的东西;这就造成了在政治教学中，尤其是高中政治，遇到了许多问题。针对这种情况，应如何提高课堂的有效性，让学生在一节课中轻松愉悦的达到教学目标呢？我觉得应该从以下几方面入手：

一要注意提高学生学习的兴趣。……