临床专业基础化学实验教学探讨
2016-03-01陶璐
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年23期
陶 璐
(长沙医学院 湖南长沙 410000)
临床专业基础化学实验教学探讨
陶 璐
(长沙医学院 湖南长沙 410000)
医用基础化学是高等医学院校临床医学专业学生必修的基础课程,实验课是基础化学教学的一个重要环节。实验课不但能加深学生对基础化学专业理论知识的理解和掌握,激发学生学习的兴趣和热情,亦能培养学生的创新意识和提高发现问题解决问题的能力。据目前基础化学实验教学的状况,我们在基础化学实验课的教学中, 对其教学内容、教学方法手段、考核方式等做了一些有益的尝试和探讨。
基础化学 实验 改革
随着科学技术的日益发展,化学已渗透到环境、能源、材料和生命等学科,化学和医学的联系越来越密切。实验教学是医学类专业学生课程的重要组成部分,是培养高质量人才的基石,与理论课教学具有同等重要的价值与意义。通过实验课的教学使学生掌握化学基本操作技能,培养学生正确观察实验现象、记录和处理实验结果,独立分析问题解决问题的能力。另外学生通过实验可以巩固理论知识,培养严谨、实事求是的科学态度。近两年,我校临床医学专业人才培养方案变更,基础化学课程课时有所削减。如何在有限的课时内,通过理论和实验教学,让学生迅速掌握必备的基础知识,为后续的专业课程奠定良好的基础,是临床医学基础化学教师所面临的重要问题。如何设计和组织实验教学内容,加强实验课中对学生综合能力的培养是任教老师需要迫切解决的问题, 也是基础化学实验课改革的重要任务。……
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