黄思达

（北京体育大学体育艺术系 北京市 100084）

北京市俱乐部体育舞蹈项目的教学的调查研究

黄思达

（北京体育大学体育艺术系 北京市 100084）

北京市是国内体育舞蹈运动开展最早的成绩，俱乐部体育舞蹈教学水平较高，具有较强的典型性和代表性。本文采用文献资料法、专家访谈法与问卷调查法等，通过对北京市俱乐部体育舞蹈教学的调查，探讨提高和完善俱乐部体育舞蹈教学质量的对策，一方面有助于北京市俱乐部体育舞蹈课程教学质量的提高，促进体育舞蹈在俱乐部的快速与持续发展，另一方面对于指导国内其他地区俱乐部体育舞蹈教学改革也有一定的参考价值。

俱乐部 体育舞蹈项目 教学 现状 对策

一、研究对象与方法

1．研究对象

北京市俱乐部体育舞蹈项目的教学。

2．研究方法

（1）文献资料法

通过校图书馆、中国期刊网及互联网查询与本研究相关的期刊、论文，重点对近年来有关俱乐部体育舞蹈项目开展、教学方面的文献进行阅读，为研究的开展奠定理论基础。[1]

（2）专家访谈法

就当前北京市俱乐部体育舞蹈项目的教学方面的现状，向北京市部分俱乐部体育舞蹈教练员及管理人员进行访谈，认真听取他们的意见和看法。[2]

（3）调查问卷法

根据研究需要，编制《北京市俱乐部体育舞蹈项目教学的调查问卷》，在导师指导下对问卷进行了修改、补充与完善，形成了论文最终的问卷。

二、北京市俱乐部体育舞蹈项目教学现状的分析

1．教学形式