高职涉外专业计算机基础课程双语教学实践探讨
2016-03-01王咏梅
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年23期
王咏梅 肖 谦
(上海工程技术大学 上海 200437)
高职涉外专业计算机基础课程双语教学实践探讨
王咏梅 肖 谦
(上海工程技术大学 上海 200437)
计算机应用基础课程是高职高专的涉外专业的一门公共必修课程。由于涉外专业的学生英语基础较好,并且到海外就业的机会比较大,所以该专业的计算机应用基础课程采用双语教学。本文从实践的角度,探讨了涉外专业计算机基础课程的教学环境的配置,教学方法使用,教学任务的设计,以及教学效果的实现。
涉外专业 双语教学 计算机基础课程
引言
随着国际化经济的发展,越来越多的大专院校开设涉外专业。高职高专涉外专业是根据地方经济的需要,培养具有专业技能的涉外就业学生。这些学生入学前具有良好的英文听读写能力。而且,这些学生毕业之后的就业方向是涉外的,部分学生会继续去国外学习升造。所以,涉外专业的课程,开设双语教学是势在必行的。
一、国内双语教学的现状
目前国内双语教学以及趋于普及,尤其是经济比较发达的地区,比如北京、上海、深圳等地。但是,某些经济相对落后的地区,由于师资队伍中,英语方面的要求没有很高,因此,学生接触英语教学的机会相对较少。这就导致,双语教学较难开展。[1]
双语教学在国内的985院校或者211院校中,开展得比较成功。无论是教材的选择,教师英语口语能力,学生的听说能力,都能够支持双语教学。学生的作业能够用英文布置,并且英文回答。……
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