吴湘君

（无锡市立人高级中学 江苏无锡 214000）

言为心声 因声求气
——《烛之武退秦师》课堂实录

吴湘君

（无锡市立人高级中学 江苏无锡 214000）

课前预热：将导入的内容投影展示，激发兴趣。内容为——“小之明：‘又吃饱没事干了’。小之华：‘看上去很小’。小之红：‘你逆生长啦！’”

导入：同学们，大家肯定很疑惑这投影仪上是什么呀！这是一个假设。假设你那爱臭美的老妈，自拍了一张自认为很美的照片传到了网上，然后有了这样三条留言。如果你是你妈妈，你不太喜欢谁的评论呢？为什么呢？后面两条评论的内容看似是一样的，但是你的妈妈应该比较喜欢谁的话呢？又是为什么呢？

（生1答：不太喜欢第一条。因为他不懂情趣，没有投其所好；生2答：比较喜欢最后一条。因为他用了肯定的语气，并且说话很有趣，而前面那条表面上是肯定的，可是还可以理解为“实际上不小了”。）

嗯，其实这不是假设。爱臭美的那个人是我，这三条评论是老师的三位朋友的话。那大家再猜猜看，谁是跟老师关系最亲近的那个人呢？

（生齐答：第一个！）

大家真有慧眼呀！是啊，平时和你最亲近的人往往就是最“口无遮拦”的那一个啊！

生活让老师明白了关于语言的这样两个道理（投影展示）——语言的内容，可以看出人与人之间的关系；相同的内容，不同的语言表达可以起到截然不同的效果。

正所谓是“一语一世界”啊。关于此，清代桐城派作家刘大櫆有这样四个字——“因声求气”。你是如何理解“声”这个字的？“气”又作何理解呢？……