蔡 频

（黑龙江省友谊县红兴隆管理局第二高中 黑龙江友谊 155811）



浅谈如何上好历史课

蔡 频

（黑龙江省友谊县红兴隆管理局第二高中 黑龙江友谊 155811）

摘 要：多年的历史教学工作让我深深地感觉到现在的历史教学难度越来越大了，学生学习历史的积极性性也收到了一定的影响。今后如何提高历史课堂教学的有效性，深入扎实的推进高中历史课堂教学呢？下面，谨结合本人的教学实际，谈谈自己的一点儿想法：

关键词：历史 教学 素质

一、注重专业素养，是上好历史课的前提

我认为教师的专业知识是专业素养中最重要的，没有专业知识是不能走上讲台的，否则是“误人子弟”，每个教师在成长中都会积累自己的专业知识，也就是有“素”、有“养”，一个是保证你有成为教师的能力，也就是你的素质，有好多从事教育的人总也取得不了好成绩，也不被学生爱戴，工作个人一团糟，这就是不具备当教师的素质；然后就是“养”，教学相长，当我们带着所学的知识回来要为教育事业做点贡献的时候，你就会发现你已经落伍了，教材变了，教辅陈旧了，学生太新了。这时候就要学起来，学起来的知识也是专业知识，只有我们具备了这些专业知识才能去教学生，才能指导学生自学，发散学生思维而不把自己困到未知的知识里。

教师是教学的实施者，而教师素养的高低是教学工作能否成功的关键所在。新课程对历史教师的知识结构和能力都提出了新的要求，要通过不断学习，充实完善自己。……