孔维波 王仕松

（吉林省白山市第二十中学 吉林白山 134300）



给课堂注入活力 让学生爱上语文

孔维波 王仕松

（吉林省白山市第二十中学 吉林白山 134300）

摘 要：新课改形势下，教师要转变观念，改变角色，提高自身素质，运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，给课堂注入活力，引导学生进行语文学习。

关键词：更新观念 文化传承 提高素质

新课程改革的全面实施，为教师提出了新的任务，如何培养学生学习兴趣，全面提高学生素质成为了所有教师所面临的新的任务。

作为一名语文教师，我也在教学工作中不断摸索，总结出了一点不够成熟的想法，说出来供大家共同探讨。

一、更新观念

改变角色就是要把自己由原来知识的传授者变成学习的引导者合作者。这样，教师在课堂上就不再是主角，不再唱独角戏，而应

该变成激发学生学习兴趣引导学生学习的合作者，学生也不再是被动的接受者而是变成了主动学习的探索者，整个课堂教学过程应该是愉快而又轻松的，学生在教师的引导下充分发挥主观能动性，有效地完成学习任务。教师也不再是高高在上的“师长”，而应该放下师道尊严，走近学生，想法设法培养学生的学习兴趣，把“要我学”变成“我爱学，我要学”。

二、文化传承

语文教师除了能灵活自如地运用多种现代化教学手段的同时，还要注重传统的听说读写，不能忽略了学生的语文基础素养的培养，

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