张 静 许 耀

（作者单位：安徽大学新闻传播学院）

新媒体在农村青少年成长教育中的应用及影响

张 静 许 耀

（作者单位：安徽大学新闻传播学院）

本文以安徽省阜阳市农村为主要调查地点，通过走访、调查和数据分析，总结出新媒体在农村青少年的成长以及教育这两个方面中的应用情况，分析新媒体技术的使用给农村青少年带来的影响。并结合城镇学校的新媒体应用状况与农村的应用情况进行对比，发现农村新媒体应用中出现的问题，分析产生问题的原因。

新媒体；青少年儿童；教育；人际交往

新媒体发展到今天，已经被运用到我们生活中的方方面面。作为受过高等教育的我们对课堂上使用的多媒体设备并不陌生，可以熟练地利用网络上的各种学习资源，对各种电子产品的使用也是得心应手。然而任何技术发展更新到普遍应用都是需要一个漫长的过程，是一个阶段性的不平衡的过程，同样包括新媒体。

本文以地处皖北的阜阳市柴集镇周边的一些村镇为研究对象，考察了村民应用新媒体的状况，其中在教育环境中的应用是非常值得注意的。然而近些年对于农村新媒体应用的研究多集中在农民工及大学生这些已经“走出去”的群体中，而对于仍在农村“留下来”的接受教育的青少年来说，他们的新媒体接受与使用情况更应该被关注。

1 课堂教育中的新媒体应用状况

1.1 偏远农村教育设施落后，新媒体应用较少

首先，我们应该认识到的是，城市学校广泛地应用新媒体设备进行教学，但在比较偏僻的农村里，新媒体设备仍然缺失。……