高校学报特色栏目建设探究
——以《浙江科技学院学报》“应用型人才(卓越工程师)培养”栏目为例
2016-02-28于芬
学报编辑论丛 2016年0期
于 芬
(浙江科技学院学报编辑部,杭州310023)
高校学报要在竞争日渐激烈的期刊市场立于不败之地,必须打破千刊一面、栏目雷同严重的局面,结合学校特点和地方特色,精心策划创建特色栏目,作出期刊特色,从而将期刊做实做强,实现可持续发展。本研究以浙江科技学院(以下简称浙科院)学报“应用型人才(卓越工程师)培养”(以下简称“卓越工程师”)栏目为例,探讨了高校学报特色栏目的创建经验,以期抛砖引玉。
1 “卓越工程师”栏目建设背景
教育部于2010年6月发文公布“卓越工程师教育培养计划”(以下简称卓越计划)首批试点学校名单,浙科院成为首批试点的 10所地方应用型本科院校之一[1]。“卓越计划”是高校按照行业标准培养学生的创新能力、工程实践能力,目的是培养一批创新能力强、能够高质量适应经济和社会发展需求的各类工程技术人才。该计划是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》的重大改革项目[2],也是促进中国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划就是要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务[1]。
浙科院有 30多年的中德办学经验和校企合作经验,形成了独特的应用型人才培养模式,结合中国的国情,学习并借鉴德国应用科学大学的人才培养经验,形成了一批优势专业和特色专业,为“卓越计划”的实施提供了良好的基础。……
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