文/余俊

几秒钟的事写出几百字

文/余俊

微课堂

用几百字来描写几秒钟内发生的事，这可能吗？不仅可能，而且作文恰恰需要这种技巧。只有这样，才能将文章写得抓人眼球。比如蔡浩堃同学写的《大小狗发狂录》：

我先关注靠左的谢沛熹，他抬起头，望着教室的天花板，然后使劲儿地“汪汪汪”；而郑煊荥与老谢不同，她向着全班同学叫，她叫的时候，有的同学吓得蜷起身，有的没什么反应，听见大家吓得哇哇直叫，她又狠狠 地“喔喔喔”了几声；而欧阳文飞就不像刚刚的两只“狗”，他捂住嘴巴，无力地叫了几下，我猜测，他一定是在扮演一只正在怀孕的母狗；徐小雯就与众不同了，只轻声地“汪”了几下，像只刚出生不久的小狗，要真有这么一只可爱的小狗，我也想把它抱回家。

这是在一堂语文课中出现的瞬间，四位同学在短时间内一齐学狗叫，出现了最精彩的一幕。作者善于观察“狗”的不同叫法，而且善于进行联想，这样就把文章写得具体，写得生动，也就不担心作文无话可说了。

教师名片

余俊，小学语文教师，广东省中山市作协会员,曾获全国小学语文发展与创新微型作文讲座特等奖。已在《读者》《青年文摘》《家教与成才》等报刊发表作品近500篇。著作《我教女儿玩作文》位列当当网小学通用类图书销售排行榜第一名。

微荐读

我看到一只小燕子被大货车撞落在地。只见它躺在冰冷的水泥路面上，先是不停地挣扎，两腿微微颤抖着，不一会儿就一动也不动了，鲜血从它的嘴角流淌出来。就在这时，一只大燕子飞了过来，落在小燕子的身边，它应该是小燕子的妈妈。只见燕子妈妈对着自己的孩子张开嘴巴尖叫着，声音那样嘶哑、焦急，仿佛在喊：“孩子，你怎么了？你快醒醒啊……”见自己的呼喊没有用，燕子妈妈又飞落到小燕子身上，用爪子轻轻摇晃着小燕子，想把自己的孩子摇醒，可是小燕子依旧躺在那儿一动也不动。终于，燕子妈妈绝望了，它离开了自己的孩子。我看到它的眼里满是悲伤。

—— 廖欣怡《回来吧，孩子……》

微点评

如何将转瞬即逝的精彩画面描写出来？你可以尝试这些技巧：如对一次校运会跳高瞬间的描写，可以有条理地加上动作解剖（如何助跑、起跳、翻越、落地），加上联想（往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等），还可以加上细节描写（起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学们如何向选手们祝贺）……这样尝试着去写一篇文章吧，看看效果如何？