项目法在中职计算机教学中的应用
2016-02-24何思禹
信息记录材料 2016年2期
何思禹
(江苏省交通技师学院 江苏 湛江 212006)
项目法在中职计算机教学中的应用
何思禹
(江苏省交通技师学院 江苏 湛江 212006)
目前的中职计算机专业学生大多缺少实际操作经验,不能满足社会对他们的需求,因此,为了适应社会对复合型人才的需求,中职计算机教学更是应以提高学生的实践操作能力为目标,使学生能够满足社会对其的需求。本文介绍了当前中职计算机教学中存在的几点问题,并提出项目教学法在中职计算机教学中的应用,以期为中职计算机教学效果的提升提供理论依据。
项目法;计算机教学;应用
1.当前中职计算机教学中的问题
1.1 教学中的问题
1.1.1 对计算机实践教学重视度不够
很多教师认为,计算机的教学应该以理论教学为主,学生可以根据理论教学的内容,按部就班的进行计算机操作即可,这就使得计算机的实践课程被压缩,学生得不到操作能力的提升。而中职教育的定位则是培养应用型的人才,使学生的计算机技能被社会岗位所需要。而这种重理论,轻实践的教学方法,不但不能通过实践来使学生对理论知识有着深刻的认识,而且还使中职计算机的教学内容与实际的就业内容脱节。
1.1.2 实践教学方法落后
在中职计算机教学中,多采用演示法的教学手段进行教学,学生往往是在课堂上学会了教学的内容,但是这种当时的“学会”,由于没有给学生留下深刻的印象,使得学生很容易将“学会”的知识忘记。……
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