王正伟

上半年的时候，我们班来了一位班主任，（语言幽默。）他就是人见人爱、花见花开的邵凤祥老师。

邵老师今年四十七，看起来有点老，却是一个人老心不老的“老顽童”。邵老师个子不高，外号“矮冬瓜”，却有一双炯炯有神的眼睛，（通过外貌描写刻画老师的形象，粗略勾勒出一个和蔼可亲的“老顽童”的轮廓。）一张能说会道的嘴巴。

上课的时候，我们都沉浸在快乐的时光里。在讲课的时候，邵老师都会说一些故事给我们听。比如，在讲《七律·长征》这一课时，邵老师给我们讲了一些长征的故事，他讲得都动了情，流下了眼泪。在讲《我和祖父的园子》这一课的时候，邵老师还加上一些动作，让我们回忆起童年的快乐。每次讲课，邵老师那张能说会道的嘴巴，（具体描写邵老师作为老师的一面，以他的“能说会道”吸引学生听课。其实，可以写明一点：上好课，不仅仅是“能说会道”就可以的，还需要有渊博的知识，再加上爱心。）都把我们引得开怀大笑。有的时候，我们在课堂上练字，邵老师就会先让我们练习一会儿，然后听他讲一些字的笔画和写字的技巧。他细心地教，我们也非常认真地学。不过，我最想看邵老师在黑板上写字，因为他写的字是那么漂亮，真是无人能比的。妈妈曾经对我说过：“女儿，你要好好学习，好好练字，也要写得像（特别写出邵老师的字写得漂亮，是学生们的榜样。“师者，所以传道授业解惑也”，以一手漂亮的字获得学生的尊重，这也是传道的一种方式。……