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诗歌鉴赏题解题指导与专题精练

2016-02-18韩延明

中学课程辅导·高考版 2016年1期
关键词:营造

一、诗中有画,画中有诗——鉴赏古诗词中的画面描写

1.考情分析

年号卷别作者朝代作品体裁设问方式题型分值

2011广东苏轼宋减字花

木兰词词中所写的春天的最美时节是什么时候?简答题3

2011安徽欧阳修宋琅琊溪七绝这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?简答题4

2014山东陈与义宋寻诗两

绝句七绝“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同?简答题4

2014天津黄庚宋暮春七绝《暮春》一诗,春之“暮”体现在何处?简答题2

2015安徽杜甫唐月圆五律这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面?请用简洁的语言进行概括。简答题4

从上表可以看出,鉴赏古诗词中画面描写的作品主要选自唐宋诗词,题型是简答题,分值相对稳定,考查频率有逐年增多的趋势。

2.答题策略

设问方式:

(1)这首诗(词)围绕××描绘了一幅什么样的画面?有什么作用?

(2)这首诗(词)描绘了一幅怎样的画面?请用简洁的语言进行概括。

(3)这首诗(词)的第×句描写了怎么样的景色?是怎样将景与情结合在一起的?

答题步骤:

①描绘图景画面。抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面情景。描述时要忠于原诗,可以运用联想和想象的方法加以再创造,语言力求优美生动。

②概括氛围特点。根据景物构成的画面,用一、两个双音节词概括氛围特点,例如冷清、恬静、雄浑、空茫等。

③分析思想感情。写景是手段,抒情是目的。分析景中寄寓的思想情感,务必具体化,严防空洞无物。

答题模版:这首诗(词)运用××的手法描写了一幅××的画面(××图),营造了一种××、××的氛围特点,表达了诗人××的感情。……

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