论图书馆员职业能力建设的途径
2016-02-18汪其英
河南图书馆学刊 2016年2期
汪其英
(贵州医科大学图书馆,贵州贵阳 550025)
论图书馆员职业能力建设的途径
汪其英
(贵州医科大学图书馆,贵州贵阳550025)
图书馆员;职业;能力
图书馆服务内容的拓展、服务方式的改变以及服务技术的飞速发展对图书馆员的职业能力提出了更高的要求。文章从建立图书馆员职业准入制度、加强图书馆员职业道德建设、开展继续教育、提高图书馆员职业素养、健全考核方式和激励机制几个方面来论述图书馆员职业能力提升的途径。
图书馆员是图书馆最重要的组成要素之一,美国图书馆界认为“在图书馆服务所发挥的作用中,图书馆的建筑物占5%,信息资料占25%,而图书馆员占75%”[1]。由此可见,馆员是图书馆开展各项服务的关键,图书馆员队伍素质的高低直接影响着图书馆的服务质量、服务效率以及读者对图书馆的印象。随着信息和科学技术的飞速发展,图书馆的工作内容、工作方式和工作技术也在不断变化和拓展。因此,加强图书馆员职业能力建设是图书馆的一项重要工作,也是发展图书馆事业的重要保证。
1 服务环境的改变
1.1服务内容的拓展
图书馆由传统、单一的文献借阅中心扩展为文献信息资源交流中心和社会活动中心。如今人们不仅可以在图书馆借阅书籍,还可以在图书馆进行思想交流、艺术欣赏、游戏、娱乐休闲等活动。美国公共图书馆一般都会提供以下服务项目:①设置娱乐活动中心。如:婴幼儿活动室、亲子活动中心、游戏比赛、康乐巷游、电影之夜、青年俱乐部等。……
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