现代职业教育体系助推我国制造业强国崛起的策略分析

冉云芳、付卫东在《高等工程教育研究》2016年第1期中撰文，分析了现代职业教育体系助推制造业强国崛起的可能性，列举了当前我国职业教育体系中制约制造业强国崛起的因素，并提出了助推我国制造业强国崛起的机制策略。

首先，作者分析了现代职业教育体系助推制造业强国崛起的可能性，主要包括三个方面：1.能优化制造业产业布局结构，激发制造业发展动力。现代职业教育体系可以提供制造业产业布局所需的不同层次、类型的结构合理的应用型技术人才、管理人才和技能工人；2.能助推制造业发展方式转变，提高制造业增长效率。现代职业教育体系具有培养人才市场适应性、人才类型多样化特征，可以为制造业新兴产业的发展壮大和传统制造业的改造提供大量应用型技术人才、管理人才和大批熟练技术工人；3.可以培育自主创新能力，提升制造业技术水平。现代职业教育体系具有层次完备性和学习终身性特征，它不仅具有中专、专科职业教育层次，而且还有技术本科、硕士乃至博士层次的职业教育。

其次，作者列举了当前职业教育体系制约我国成为制造业强国的因素，具体表现在：1.职业教育体系缺乏顶层制度设计，落后于制造业产业转型升级步伐，在宏观层面、中观层面和微观层面上都有所欠缺；2.职业教育体系缺乏市场适应性，落后于制造业发展方式的转变，我国高职招生比例严重不足，难以满足制造业强国崛起所需的高素质的技能型人才的现实需要；3.职业教育体系缺乏层次性，不能满足制造业对高层次技能人才的需要，层次较低的职业教育已成为提升我国制造业自主创新能力的桎梏；4.职业教育体系缺乏开放性，不能满足制造业发展对技能型人才数量和质量的需求。

最后，作者提出了助推我国制造业强国崛起的机制策略，主要有以下四个方面：1.明确现代职业教育体系相关主体职责，为适应制造业产业发展提供顶层制度设计。明确各级政府、职业院校、行业协会、企业等相关利益主体的职责，完善和优化制度设计；2.增强现代职业教育体系的适应性，助推制造业产业结构调整和发展方式的转变；3.提升职业教育体系的层次性，助推制造业自主创新能力和技术水平的提升。自主创新能力作为制造业发展的中心环节，对提升制造业整体技术水平和综合竞争力起着至关重要的作用；4.保证职业教育体系的开放性，助推制造业技能型人才规模和素质提升。