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论教育的犬儒主义倾向及其纠正路径

2016-02-16樊树海

知与行 2016年3期
关键词:教育

樊树海

(黑龙江科技大学 马克思主义学院,哈尔滨 150022)



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论教育的犬儒主义倾向及其纠正路径

樊树海

(黑龙江科技大学 马克思主义学院,哈尔滨 150022)

[摘要]当今社会处处充满诱惑,思想的多元化裹挟着人类的理想使我们茫然若失,陷入犬儒主义的泥沼之中,教育也未能幸免于犬儒主义的纠缠,出现了功利主义和形式主义等本不应该存在于教育领域的错误倾向。这不仅阻碍了教育的良性发展,还严重影响了人们的身心健康。如若不能及时纠正教育中的犬儒主义倾向,还原教育的本真内在,不仅会使教育渐渐衰颓,而且容易侵袭人类发展的正确价值诉求。目前,我国的教育事业正遭受着犬儒主义这一时代病症的巨大冲击,使教育实践处于没有深度、缺乏能量的畸形状态。面对这种境况,我们必须要找出致使教育产生犬儒主义倾向的原因所在,对犬儒主义在教育领域造成的不良影响加以分析,有的放矢地积极探究解决之策。在教育中加强人文情怀,培养理性思维,构筑精神文明,从根本上纠正思想偏差,遏制教育中媚俗取向的蔓延,抵制犬儒主义之类歪风邪气的侵袭,回归教育真实本质,发挥教育应有的作用,彰显国人的文明风采。

[关键词]教育;犬儒主义;纠正;路径

犬儒主义创立于古希腊时期,随着实践的推移,犬儒主义也“与时俱进”地发生着微妙的转变,业已成为一种“以不相信来获得合理性”的社会文化形态。……

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