◆张芸凡

(湖南省娄底市第三中学)

传统文化在高中语文教学中的融入探讨

◆张芸凡

(湖南省娄底市第三中学)

中国传统文化是中国民族精神的重要组成部分，是实现中国伟大复兴的精神武器。因此如何正确认识到传统文化在高中语文教学中的重要意义，有效地强化传统文化在课堂教学中的辅助作用，合理地开展有效的传统文化学习过程，是现代高中语文教学成功的关键，也是促进学生综合发展的重要途径。

传统文化 高中语文 教学优化

中国传统文化因其悠久的历史传统、丰富多样的文化形式、高深复杂的思想境界成为了世界精神文化中独一无二的组成部分，正确认识到中国文化的时代意义，恰当地选择优秀的中国传统文化形式，是组织高中语文教育过程中的文化渗透以及文化意识教学的关键。

一、传统文化在高中语文教学中的积极作用

1.传统文化的课堂融入可以有效提高学生的文化修养

由于我国传统文化形式多样、内涵丰富、精神境界高远，使得中国的传统文化对学生的文化修养，尤其是对中国文化的认同度将会极大的提高。同时传统文化进入课堂，一方面可以有效的帮助学生形成良好的传统文化知识框架，另一方面可以有效帮助学生加深对中国传统文化的认识与理解，对学生整体性的文化素质以及文化基础具有积极有效的作用。此外，还可以有效的扩展学生的知识面，尤其是对具象化的中国文化以及文化形式有一个全面的认识。……