浅谈交互式电子白板在高中数学课堂中的运用优势
2016-02-16魏亚军
中国校外教育 2016年29期
◆魏亚军
(甘肃省定西市第一中学)
浅谈交互式电子白板在高中数学课堂中的运用优势
◆魏亚军
(甘肃省定西市第一中学)
交互式电子白板作为先进信息技术产品的代表,其整合了传统教学黑板与传统计算机的两大优势,实现了“知识型课堂”向“生命型课堂”的有效转变,让传统课堂再次焕发了生命的气息,同时为教学方式、方法的创新提供了交流的平台。
交互式电子白板 数学课堂 教学效果
一、利用遮挡隐藏功能,分批呈现,激发学习兴趣
帮助学生树立学习的兴趣是每个老师应有的责任,也是数学教育能否成功的关键。以往的电教手段所实现的教学效果不是视频就是音乐,样式很单一。交互式电子白板这一新兴产品,让情境创设显得更加生动和多样,它除了视频链接、音乐播放外,还有许多更强大的功能,比如聚光灯、遮罩、透镜等将形、色、声、光、影等元素融合在一起,使情境创设更加形象化,更有感染力,调动了学生的各种感官,大大激发学生学习的兴趣,促使他们发挥学习主动性与积极性,主动参与到学习活动中。
二、利用屏幕批注,及时解决问题,提高教学效果
基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能,运用于数学学科,可以实现学生边思考边想象边批注的学习方式,呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果;也可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价。比如在课堂上,教师利用电子白板先呈现所讲内容课件,在边讲解的过程中,利用电子白板的屏幕批注功能,实时加上一些重点词语的批注(加下划线、着重号、画圈等),运用电子白板营造生生互动和师生互动的学习环境。……
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